Piramida zdrowego żywienia i stylu życia

 

Zdrowy styl życia nie ogranicza się jedynie do zdrowego odżywiania. Nasi uczniowie na lekcjach z Panią Izą poznali również znaczącą rolę aktywności fizycznej, snu, odpoczynku czynnego i biernego oraz odpowiedniego czasu korzystania z różnych urządzeń elektronicznych. Sami dodatkowo wykonali piramidę z produktów i przedmiotów dostępnych w domach.

Lekcje biologii online też mogą być ciekawe!

 

Jak wyglądają lekcje biologii online?

Pantofelek!

Protisty to osobne królestwo organizmów, które możemy spotkać niemal wszędzie: od kałuży po ścianki naszego akwarium, gdzie tworzą brudny osad. Wśród nich występuje pantofelek, i to wcale nie chodzi o buta. Marysia z klasy 5a wykonała model takiego protista.

Jak zbudowany jest nasz układ pokarmowy?

Zastanawialiście się kiedyś jaką drogę musi pokonać posiłek, który właśnie zjedliśmy? Czy wiecie jakie odcinki układu pokarmowego pokonuje kanapka, którą dopiero zjedliście? Uczniowie Klas 4 doskonale już znają budowę układu pokarmowego. Co więcej, zbudowali takie układy z rzeczy/ produktów, które mają w swoich domach.

Skorupiaki, owady, pajęczaki-jak je odróżnić?

3 pary, 4 pary, 5 par odnóży krocznych. Ile par skrzydeł? Ile par czułek? Jakie oczy? Czy też już wam się wszystko pomieszało?

Uczniowie klas 6 też na początku też się mylili. Na szczęście na lekcjach biologii wykonali modele wybranych zwierząt bezkręgowych i teraz wszyscy doskonale pamiętają:

skorupiaki- 5 par odnóży krocznych

pajęczaki- 4 pary odnóży krocznych

owady- 3 pary odnóży krocznych.

Narodowe Święto Trzeciego Maja

 

W tym roku obchodzimy 230. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja. Było to wyjątkowe wydarzenie w dziejach naszego kraju. Uczniowie klas 4-6 na lekcjach historii i języka polskiego poznali twórców Ustawy Rządowej z dnia 3 maja, okoliczności jej uchwalenia oraz najważniejsze postanowienia. Szóstoklasiści przygotowali ciekawe prezentacje na ten temat      i stworzyli piękne kotyliony. Uczniowie odśpiewali również pieśń patriotyczną "Witaj, majowa jutrzenko", która przywołuje pamięć Konstytucji 3 maja.

Uczciliśmy 78. rocznicę powstania w warszawskim getcie

 

 

Uczniowie klas 4-6 bardzo aktywnie włączyli się w obchody 78. rocznicy wybuchu powstania w warszawskim getcie. 19 kwietnia w ramach Akcji Żonkile  realizowaliśmy program edukacyjny przygotowany przez Muzeum Polin. Po obejrzeniu filmu, pokazującego życie dwojga żydowskich dzieci podczas okupacji, wymienialiśmy refleksje na temat przedstawionej w nim historii. Dzieci posiadały już spora wiedzę na ten temat, ciekawie komentowały przedstawione zdarzenia, wysnuwały mądre wnioski, potrafiły znajdować odniesienia do współczesności. Wszyscy uznaliśmy, że udział w akcji wiele nam dał i będziemy chcieli to kontynuować. 

Dzień Ziemi

22 kwietnia obchodzimy światowy Dzień Ziemi. Z tej okazji pani Iza przygotowała dla naszych uczniów wiele aktywności w ramach tygodnia dla Ziemi. Oprócz zabaw i gier interaktywnych odbyły się zabawy w kalambury a także zajęcia w kuchni. Uczniowie wykonywali kanapki na kształt kontynentów. Było smacznie! Nasi uczniowie w ramach pracy projektowej nagrywają również krótkie reportaże, w jaki sposób dbają o środowisko w swoich domach. Czekamy na efekty ich pracy.

Zachęcamy również do zajrzenia na interaktywną tablicę związaną z Dniem Ziemi:

https://view.genial.ly/5e9de45fc4cf900da1b765b0/interactive-image-dzien-ziemi-2021

Lekcja biologii o pokemonach

Kiedy chcemy rozpoznać nieznany nam gatunek rośliny lub zwierzęcia, zazwyczaj korzystamy z kluczy do oznaczania gatunków. Takie klucze możemy również tworzyć sami. Na lekcjach biologii nasi uczniowie tworzyli klucze do oznaczania pokemonów, smoków, a nawet zwierząt z Harrego Pottera.

W marcu jak w garncu, a jeszcze lepiej w muzeum

 

W marcu klasy 4-6 odbyły podróże muzealne online. Klasy czwarte i piąte wzięły udział w warsztatach "Wielkanoc - czas odnowy" w Muzeum Etnograficznym w Krakowie.

Mogliśmy porównać nasze współczesne zwyczaje z obyczajami z XIX wieku, poznać symbolikę dekoracji na pisankach. Muzealne karty pracy (fiszki etnograficzne) pozwoliły na przeprowadzenie mini wywiadów z naszymi rodzinami. Kontynuacją tych spotkań był warsztat przestrzennych wielkanocnych kartek świątecznych w szkole.

Klasy szóste spotkały się z edukatorkami Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie w związku z trwającą wystawą Henryk Streng / Marek Włodarski - żydowski modernizm.

Warsztaty zatytułowane „Rzeczywistość i przeobrażenia” dały nam możliwość dyskusji o tym, co sztuka może zrobić z rzeczywistością, czy realizm w sztuce naprawdę oddaje rzeczywistość, jak można interpretować abstrakcję. Czekamy na otwarcie muzeów!