czwartek, 30 marca 2017

Plastikowe zatrzęsienie

W ramach współpracy z Ambasadą USA  24 marca mieliśmy okazję gościć w naszej szkole Panią Diannę Cohen- artystkę i działaczkę na rzecz ochrony środowiska. 

Nasz gość podzielił się z nami  swoim pomysłem na walkę z plastikowym zanieczyszczeniem. Każdy znalazł coś dla siebie, ponieważ torby foliowe okazały się idealnym materiałem do stworzenia przeróżnych rzeczy. 

Uczniowie klas 6c i 6d postawili na projekty foliowych ubrań i biżuterii. 









środa, 29 marca 2017

„Wiosna w języku migowym”

Wiosnę można powitać topieniem Marzanny, wesołym strojem. Piosenka i wiersz to też miłe zaproszenie dla nadchodzącej pory roku. Wiosnę można również pokazać. Na migi się z wiosną dogadać. I tak też postanowili zrobić uczniowie klasy 2d. Do wiosny przemówili i wiośnie zamigali.


Zapraszamy na wiersz Grażyny Świerczyńskiej „Wiosna” w języku migowym w wykonaniu uczniów klasy 2d.


Wiosna w języku migowym

wtorek, 28 marca 2017

Wiosna, cieplejszy wieje wiatr...

Mimo braku słońca w pierwszych wiosennych dniach  uczniowie w świetlicy 1a i 1b przywitali wiosnę w kolorowych barwach i wesołych nastrojach !!!

Dzieciaki przygotowały piękne, wiosenne dekoracje, które ozdobiły świetlicę i nie tylko...
Wizerunek Pani Wiosny  w pięknej, kolorowej sukni  przykuwa wzrok każdego, kto pojawia się w świetlicy naszych najmłodszych podopiecznych  :-)

Skrupulatna  praca nad tulipanami wykonanymi techniką origami była długa, ale było warto!
Teraz pięknie "pachną" w naszej świetlicy!


Przywitanie wiosny w wykonaniu naszych Pierwszaków wywołało wiele uśmiechów nie tylko na Ich twarzach :-)

I jak widać pomogło - bo w końcu mamy piękną pogodę !!!














poniedziałek, 27 marca 2017

Skąd się biorą pieniądze, czyli edukacja finansowa w klasach 1 - 3

W ostatnich dniach, uczniowie klasy 2d, mieli możliwość dowiedzieć się czym jest zarabianie pieniędzy i umiejętne nimi zarządzanie. Uczestniczyli w tygodniowym projekcie „Skąd się biorą pieniądze?”, wykorzystującym zasady grywalizacji w edukacji.

Głównym celem projektu było wykształcenie pozytywnych postaw, związanych z zarządzaniem własnymi funduszami.

Nauczyciel wprowadził uczniów w grę określając jej fabułę. Uczniowie wyobrażali sobie, że przychodzą do szkoły,  niczym dorośli do pracy. Za obowiązki uczniowskie (np. praca domowa) byli nagradzani  pensją w postaci papierowych odpowiedników polskiej waluty. Uczniowie wykonywali też różnorodne ćwiczenia i zabawy odnoszące się do zagadnień: oszczędzanie i wydawanie.  

Podsumowaniem edukacji finansowej była zabawa w sklep, podczas której dzieci mogły zaplanować swoje wydatki, dokonać zakupu wybranych rzeczy z kategorii: potrzeby i zachcianki/przyjemności.

Podczas omawiania projektu, okazało się, że wszyscy świetnie się przy nim bawili, a co najważniejsze, bardzo dużo się też nauczyli.


Nauka poprzez zabawę – to lubimy!







piątek, 24 marca 2017

Artterapia - a cóż to takiego?

Artterapia  to metoda pracy, która wspiera rozwój emocjonalny i społeczny naszych uczniów.  Jest nieoceniona w pracy z dziećmi wrażliwymi. Zajęcia z artterapii mają korzystny wpływ na  rozwój osobowości każdego dziecka. Umożliwiają uwolnienie tłumionych emocji,  poprawiają komunikację między uczniami,  zwiększają wiarę we własne możliwości sprawcze.

Nasze zajęcia wspomagają rozwój emocjonalny i intelektualny w zakresie twórczego myślenia i wyobraźni. Mają niezaprzeczalne walory terapeutyczne, ponieważ dostarczają radości  płynącej z tworzenia, rozwijają kreatywność dzieci i zdolności empatycznego rozumienia innych ludzi. Uczą tolerancji i poszanowania odrębności każdej jednostki  oraz zrozumienia szacunku do efektów swojej i innych pracy.


Nasze Dzieciaki  z klas 2a i 3c  uwielbiają tę formę zajęć, czego dowodem są uśmiechy na ich twarzach :)








czwartek, 23 marca 2017

Gdy na dworze słota...

Pogoda nie zawsze pozwala na gry i zabawy na boisku szkolnym. Uczniowie, którzy zostają w klubikach klas 4-6 w bardzo różnorodny sposób spędzają czas po lekcjach. Ostatnio ci bardziej aktywni fizycznie przechadzali się po korytarzach szkolnych. 

W jakim celu?  Liczyli kroki i spalali kalorie z aplikacją Endomondo. Niektórzy tańczyli, ćwicząc coraz to nowsze układy, a inni próbowali swych sił z bierkami. Ci najbardziej żądni wiedzy korzystają z aplikacji edukacyjnych. 

Pojedynki na poziom wiedzy w różnych dziedzinach potrafią wywołać duże emocje! 








środa, 22 marca 2017

"Jeden z dziesięciu" - wydanie szkolne

„Witamy bardzo serdecznie w programie 1 z 10. Dzisiaj zmierzymy się w kategorii zwierzęta, a dla finałowej trójki przewidziane są nagrody”. 

W taki sposób uczniowie 6b i 6c zostali przywitani na lekcji przyrody. Uczestnicy po wylosowaniu miejsc przedstawili się i opowiedzieli o swoich zainteresowaniach. Dwie pierwsze rundy przebiegały spokojnie, ponieważ większość uczestników zachowała wszystkie szanse. Emocje pojawiły się dopiero w kolejnych rundach, kiedy to każdy walczył o miejsce w finale. 

Zabawa była przednia i okazała się fantastycznym sposobem na utrwalenie materiału.







wtorek, 21 marca 2017

Świetlicowe koło plastyczne nie próżnuje !!!

Plastyka jest dziedziną  sztuki, która stwarza możliwości rozwoju każdemu dziecku w wieku szkolnym, dlatego też, nasi uczniowie tak lubią spotkania z plastyką.
Na każdym spotkaniu czeka na nich kolejne, nowe wyzwanie.

Tym razem za pomocą witraży i wyklejanek witaliśmy nadchodzącą wiosnę.
Nie tylko uczniowie czują się na naszych zajęciach wspaniale, chętnie dołączają także rodzice, co oznacza, że sztuka nie zna granic.

Zapraszamy do obejrzenia galerii naszych najnowszych prac :-)