czwartek, 29 marca 2018

Konkursy biblioteczne rozstrzygnięte!


Początek wiosny to w bibliotece pora na rozstrzygnięcie konkursów: “Mój ulubiony bohater książki” oraz “Zaprojektuj logo biblioteki”.
Przez cały miesiąc do biblioteki napływało mnóstwo pięknych i ciekawych prac plastycznych.
Panie bibliotekarki długo obradowały nad tym, które prace zwyciężą. Decyzja była wyjątkowo trudna, ze względu na dużą ilość i wysoką jakość zgłoszonych prac.
Ostatecznie podjęto decyzję! Oto laureaci:


Laureaci konkursu „Mój ulubiony bohater książki”

I miejsce: Maja z 1c i Julia z 2c.






II miejsce: Kaja – 3C i Emilia Rychter – 3D




III miejsce: Piotr – 1C i Wojtek  – 3B





 Wyróżnione prace:

Zuzanna – 2A
Igor – 3C
Piotr – 1C
Ada  – 3C
Maria – 2C
Hanna  – 2C
Milena  – 3B
Judyta – 1A
Milena  – 3B
Maja  – 3B
Nela  - 3A
Julia - 1C




Laureaci konkursu „Zaprojektuj logo biblioteki”



I miejsce: Natalia - 6B



II miejsce: Joanna  – 4A i Dominika – 4A

Joanna 

Dominika

III miejsce: Maurycy – 5A i Jan – 5A

Mauryct

Jan


Wyróżnione prace: Olga – 6B i Mikołaj – 5A.

Wszystkim laureatom konkursów serdecznie gratulujemy!

Już niedługo powstanie oficjalna wersja logo biblioteki, przerobiona graficznie przez panią Kamilę Fundichely!

Ze wszystkich prac konkursowych w bibliotece powstała wystawa!
Zapraszamy do obejrzenia!


Kamila Fundichely


poniedziałek, 26 marca 2018

Świetlicowy wieczorek filmowy


Od 12 do 16 marca dzieci ze świetlic klas 1 – 3 mogły się cieszyć prawdziwie kinową atmosferą. Wybranego dnia każda grupa świetlicowa oglądała swój ulubiony film. Nasze świetliczaki zaopatrzone w kocyki, przytulanki i przekąski, w miłym towarzystwie kolegów i koleżanek zasiadły przed dużym ekranem. Radości nie było końca! Jeszcze kiedyś w przyszłości na pewno powtórzymy taki seans kinowy.











niedziela, 25 marca 2018

Co słychać w Trzynaste?

Co działo się w Trzynastce w marcu? Międzynarodowy Dzień Kobiet, urodziny tajemniczej liczby Pi, Talent Show, przedstawienie klasy 4b - o tym wszystkim opowiedzą wam nasi młodzi dziennikarze. Zapraszamy!


piątek, 23 marca 2018

Smaczna matematyka

Uczniowie klas piątych wykonali plakaty-ściągawki, które pomogą im zapamiętać właściwości różnych typów trójkątów. Plakaty mają różny format i stylistykę. Dwie uczennice wpadły na oryginalny, a zarazem smakowity pomysł – ściągawki wykonały w postaci lukrowanych pierników i na matmie zrobiło się od razu weselej. Sprawdziliśmy, czy przez żołądek można zdobyć wiedzę matematyczną – po klasówce było dużo piątek- czyli działa.






czwartek, 22 marca 2018

O zwyczaju topienia marzanny

Wszyscy już nie możemy doczekać się wiosny. Z jej nadejściem nieodzownie kojarzy się tradycja topienia marzanny. Marzanna w mitologii słowiańskiej była symbolem zimy i śmierci. Słowianie jej kukłę topili albo palili, aby przywołać wiosnę. Zwyczaj ten miał też zapewnić urodzaj w nadchodzącym roku.

Zobaczcie, jaką marzannę wykonali uczniowie klas 2a i 2c podczas zajęć w świetlicy.







środa, 21 marca 2018

Wielkanoc i święta wiosenne na świecie

7 marca klasy drugie udały się do Muzeum dla Dzieci znajdującego się w siedzibie Państwowego Muzeum Etnograficznego, aby zapoznać się z tradycjami wielkanocnymi. Uczniowie przypomnieli sobie całoroczny kalendarz świąt, rozmawiali o produktach w święconce i ich symbolice. Drugoklasiści odwiedzili wystawę stałą Muzeum Etnograficznego poświęconą świętom wielkanocnym, gdzie mogły podziwiać palmy, pisanki, kraszanki, oklejanki, nalepianki i drapanki. Przepiękne kolory kraszanek uzyskiwano przy pomocy naturalnych produktów, tj.: łupin cebuli, kory dębu, płatków ciemnej malwy czy soku z buraka.
Dużo radości sprawiły dzieciom warsztaty, na których wykonały osłonki na pudełka i posiały owies, który mogły zabrały ze sobą do domu.



















wtorek, 20 marca 2018

Gumowe jajo


Nasi uczniowie doskonale wiedzą jakie jest znaczenie wapnia w diecie każdego człowieka. Jak zatem przedstawić to doświadczalnie? Poza doświadczeniem z kością i octem można to pokazać za pomocą jajka. W jaki sposób? Zobaczcie sami.



poniedziałek, 19 marca 2018

Projekt Penpals


Czy w dzisiejszych czasach ktoś jeszcze pisze listy? Czy ktoś czeka na list? Czy są jeszcze gdzieś na świecie „penpals” - przyjaciele, którzy właśnie za pomocą listów się poznali i tę znajomość rozwijają?
Okazuje się, że całkiem sporo jest ich w Trzynastce!
            
Projekt Penpals obejmuje kilka klas, których uczniowie korespondują z rówieśnikami z Hiszpanii i USA. Pierwsze listy i kartki zostały wysłane w październiku, następne w kolejnych miesiącach. Zdarza się, że drogą elektroniczną przesyłane są też krótkie filmiki nagrane przez uczniów, np. o świętach obchodzonych w danym kraju. Jest to świetny sposób na doskonalenie umiejętności językowych, a także szansa na poznanie nowych osób, ich zainteresowań, kultury ich kraju i jednocześnie przedstawienia siebie i miejsca pochodzenia.
            
W tym roku szkolnym uczniowie klasy 4b korespondują w języku angielskim z rówieśnikami z St. Thomas Catholic School w Philo, Illinois, USA. Również w języku angielskim piszą listy uczniowie klas 3a, 5a, 6c - z rówieśnikami z Escola Pla de l'Avellà w Barcelonie. Natomiast uczniowie wszystkich klas szóstych korespondują w języku hiszpańskim z kolegami i koleżankami z C.E.P Carlos Socas Ramirez w Ingenio (Gran Canaria).
            

Pomysł wymiany listów z rówieśnikami spoza naszego kraju powstał jako konsekwencja metody pracy, w której cel (praktyczne wykorzystanie języka) determinuje przebieg konkretnych działań, angażujących emocjonalnie uczniów i motywujących do posługiwania się językami obcymi. Po kilku miesiącach trwania projektu możemy stwierdzić, że przynosi on oczekiwane efekty. Dlatego będziemy kontynuować korespondencję do końca obecnego roku szkolnego, a być może również w następnym.