środa, 18 marca 2020

Podróże Alusia - wielki rejs



            
Wielką frajdą dla uczniów 1a było obejrzenie slajdów przedstawiających duży statek wycieczkowy, który na swoim pokładzie ma baseny, korty, teatr, niezliczone sklepy i restauracje. Uczniowi oglądali małpki – złodziejki na Gibraltarze, dowiedzieli się, że porozumieją się tam po angielsku, powtórzyli odpowiednie zwroty przydatne przy powitaniu i pożegnaniu. Później podziwialiśmy wspaniałe zaprzęgi psów haskich na Ukrainie, a także tradycję kolędowania i Święto Jordanu. Język ukraiński wydał się nie taki trudny, bo odrobinę podobny do polskiego. Oman przypomniał nam to, co już wiemy o kulturze arabskiej po wizycie w Jemenie: stroje kobiet, meczety i modlitwy oraz podstawowe zwroty po arabsku. W Czarnogórze podziwialiśmy przede wszystkim widoki. Na koniec spotkania spróbowaliśmy arabskiej aromatycznej herbaty oraz wąchaliśmy kadzidełka przywiezione z Omanu. Dziękujemy Alkowi i jego mamie za tą wspaniałą podróż!








wtorek, 10 marca 2020

Propozycja książkowa dla Wychowawców i Rodziców




 

    W wychowaniu dziecka pomocne mogą być książki z serii Akceptuję, co czuję:

  Moje emocje

  Pewność siebie

  Strach – wróg czy przyjaciel?

Zawarte ćwiczenia, szablony do ćwiczeń, poradnik dla rodziców tworzą ciekawą

całość w przygotowaniu zajęć.

Miejmy odwagę uczyć i wychowywać -


 ...oto kilka rad, jak skutecznie można słuchać:

  unikaj pośpiechu i braku cierpliwości
  całą swoją uwagę skup na dziecku, aby naprawdę zrozumieć jego uczucia, opinie, potrzeby. Ono ma prawo do własnych przemyśleń i uczuć
  parafrazuj, czyli powtarzaj własnymi słowami to, co powiedziało dziecko: z tego, co do tej pory powiedziałeś, rozumiem, że…
  czy chcesz przez to powiedzieć…
  zadawaj pytania, szybciej zrozumiesz to, czego szukasz
  reaguj zarówno w sposób werbalny jak i niewerbalny
  nie koncentruj się na sobie, lecz na rozmówcy
  nie oceniaj, nie krytykuj i nie porównuj – to utrudnia słuchanie.

piątek, 6 marca 2020

Szkoła otwarta na wielokulturowość - Jemen

W ramach realizacji projektu „Szkoła otwarta na wielokulturowość” klasa 1a uczestniczyła w serii spotkań z rodzicami, w czasie których przemierzaliśmy obce kraje, spotykaliśmy inne kultury oraz poznawaliśmy podstawowe zwroty w różnych językach, m.in. arabskim, ukraińskim, angielskim i hiszpańskim.
            Spotkanie o Jemenie rozpoczęliśmy od odnalezienia go na globusie. Podziwialiśmy meczety z minaretami i mułłazinem wzywającym na modlitwę pięć razy dziennie wyznawców Allacha. Obejrzeliśmy tradycyjny strój męski z szerokimi spodniami i zatkniętym za pas sztyletem oraz kobiecą burkę. Poznaliśmy zwyczaje związane z ograniczeniem swobody kobiety w poruszaniu się po ulicach. Bardzo ciekawe było odnajdywanie analogii i różnic w zapisie cyfr arabskich używanych w Jemenie i Polsce, a także w alfabecie. Uczniowie dziwili się, że w Jemenie pisze się od prawej do lewej i że litery są zapisywane inaczej, w zależności od położenia w wyrazie. Poznaliśmy podstawowe zwroty, takie jak powitanie, pożegnanie, podziękowanie, czy zwrot przydatny przy popędzaniu wielbłąda. Na koniec dzieci otrzymały ulotki Caritasu zachęcające do wpłat na rzecz mieszkańców Jemenu cierpiących głód w wyniku wieloletniej wojny.
Dziękujemy tacie Karoliny za niezapomnianą lekcję. As-salam alejkum!






wtorek, 3 marca 2020

"Nasze pszczoły" w naszej szkole




Klasy trzecie odwiedził Pan Marek Duda, który jest pszczelarzem o niesamowitej wiedzy. Podczas lekcji opowiadał o życiu pszczół i ich ogromnych znaczeniu w naszym życiu. Dowiedzieliśmy jak rozwijają się pszczoły, nad czym tak ciężko pracują oraz co im zagraża. Pod lupą oglądaliśmy wnętrze ula oraz wszystkie dary, które otrzymujemy od pszczół. Dzięki tej lekcji jesteśmy przygotowani do odwiedzin i zajęć w terenie w Stowarzyszeniu Sympatyków Pszczelarstwa "Nasze Pszczoły". Czekamy na słoneczna wiosnę i ruszamy na kolejną lekcję przyrodniczą!




poniedziałek, 2 marca 2020

Gry i zabawy na lekcjach przyrody i geografii

Podczas lekcji przyrody i geografii bardzo chętnie wychodzimy z ławek, wykorzystujemy różne gry i zabawy, aby przyswajać sobie wiedzę o świecie.
Jak to wygląda? 
Dzięki  grze  kaboom klasy 4 i 5 utrwalały wiadomości zdobyte na lekcjach przyrody i geografii.







Również lusterka i szyfry harcerskie zagościły ostatnio na jednej z lekcji w klasie 6. Wszystko po to, aby rozwikłać kilka zagadek związanych z Londynem i Paryżem.







niedziela, 1 marca 2020

Wyprawa do Tanzanii


Klasy trzecie odwiedzili dziadkowie Mai, którzy opowiedzieli o wyprawie do Tanzanii. Usłyszeliśmy wiele ciekawostek przyrodniczych i zobaczyliśmy wspaniałe zdjęcia i filmy z podróży. Natura jest fascynująca!