piątek, 29 listopada 2019

Otwarci na smaki



W związku z projektem "Szkoła otwarta na wielokulturowość" podejmujemy wiele działań w klasach i szkole. Jednym z wyzwań i zadań w projekcie jest zapoznanie z różnymi częściami świata za pomocą potraw. 3a i 3b spędziła dwa pracowite dni w naszej szkolnej kuchni. Noże, tarki, miksery poszły w ruch. Po korytarzach roznosił się zapach kulinarnych wariacji. Nasi trzecioklasiści przygotowali pyszne potrawy, którymi częstowali wszystkie klasy I-III. Kulinarnie przemierzyliśmy: Izrael, Meksyk, Włochy, Bałkany, Indie i Stany Zjednoczone. Na stołach pojawiły się hummusy z warzywami, quacamole, włoskie ciasteczka, mango lassi, szopska sałatka i bananowe chleby. Świat jest piękny i smakowity, a nasi najmłodsi uczniowie otwarci na różnorodne smaki. Mniam...mniam...
































czwartek, 28 listopada 2019

Dzień japoński w 2 c



Trzynastka to szkoła otwarta na wielokulturowość. Nasi uczniowie często podróżują i chętnie poznają nowe kultury oraz równie chętnie dzielą się zdobytą wiedzą z innymi. Niezwykle interesującą podróż odbyła w tym miesiącu uczennica klasy 2c. Zosia po powrocie z Japonii samodzielnie przeprowadziła fascynujące zajęcia. Przygotowała ciekawą prezentację ze zdjęciami z wycieczki. Dzieci dowiedziały się od Zosi wielu cennych informacji na temat kultury, religii i zwyczajów Kraju Kwitnącej Wiśni. Oglądały pamiątki i rekwizyty. Rozwiązywały quiz. Największą radość sprawiła możliwość degustacji japońskich smakołyków. Podsumowaniem dnia było czytanie japońskich baśni i opowieści oraz wykonanie prac plastycznych z wykorzystaniem pałeczek do sushi. Wystawę prac pt. "Kraina gejsz i samurajów" podziwiać można na tablicy klasy 2c, na I piętrze.












środa, 27 listopada 2019

Zamknęliśmy las w słoiku!


Jesienne, ponure dni wywołują w nas tęsknotę za naturą. Z rozmarzeniem myślimy o długich spacerach po lesie. Nasi trzecioklasiści postanowili stworzyć swój własny wycinek przyrody. W trakcie pracy na warsztatach "Las w słoiku" powstały wspaniałe prace. Uczniowie przekonali się, jak ważne są poszczególne warstwy lasu oraz jak należy je pielęgnować. Dbajmy o lasy, te duże i te maleńkie!